November 27,2014
วันนี้นักศึกษาออกมานำเสนอบทวิจัย และ VDO ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย
การสร้างชุดกิจกกรมเพื่อพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ตัวแปรต้น ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ตัวแปรตาม ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
- การสังเกต
- การจำแนก
- การวัด
- การหามิติสัมพันธ์
ผลการจัดประสบการณ์หน่วยเน้นวิทยาศาสตร์นอกชั้นเรียน
กิจกรรม
- แว่นขยายเห็นชัดเจน
- แสงเป็นอย่างไร
- เสียงในธรรมชาติ
ทักษะทางวิทยาศาสตร์
- การสังเกต
- การประมาณ
- การเปลี่ยนแปลง
การคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์
ทักษะทางวิทยาศาสตร์
- การจำแนก
- การจัดประเภท
- อนุกรม
ผลของกิจกรรมการทดลอง
กิจกรรม พืชต้องการแสงแดด
ทักษะทางวิทยาศาสตร์
- การสังเกต
- การแบ่งปริมาตร
- การหามิติสัมพันธ์
- การจำแนกประเภท
- การลงความเห็น
Teaching methods (วิธีการสอน)
- ให้นักศึกษาค้นคว้าหาความรู้ในงานวิจัยวิทยาศาสตร์ปฐมวัยด้วยตนเองและสรุปออกมา
- ให้นักศึกษานำเสนอการสรุปบทวิจัยเพื่อให้ความรู้กับเพื่อนทุกคน
- การใช้คำถาม เพื่อกระตุ้นให้นักศึกษาได้คิดวิเคราะห์
apply (การนำไปประยุกต์ใช้)
- นำเอางานวิจัยต่างๆไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรมให้เด็กตามพัฒนาการ
- เครื่องมือของงานวิจัยไปใช้จัดกิจกรรมให้แก่เด็ก
- นำเอาวิจัยไปเป็นแบบอย่างวิจัยในชั้นเรียน
- นำเอากิจกรรมต่างๆในวิจัยไปปรับใช้สอนกับเด็ก
Evaluation (การประเมินผล)
ตนเอง มาเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย มีส่วนร่วมในการตอบคำถาม ตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนอ จดบันทึกส่วนที่สำคัญ
เพื่อน มาเรียนตรงเวลา และตั้งใจฟังการนำเสนอ รวมไปถึงเพื่อนที่นำเสนอมีความตั้งใจถึงจะตื่นเต้นไปบ้างแต่ก็ทำออกมาได้ดี
อาจารย์ แต่งกายเรียบร้อย และมาสอนตรงเวลาตั้งใจฟังการนำเสนอของนักศึกษาจดบันทึก และจำทุกคำที่นักศึกษานำเสนอได้ ใช้คำถามเพื่อให้นักศึกษาได้คิด วิเคราะห์ เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจในเนื้อหาและตัวกิจกรรมมากขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น